Trường thiền Tottori và giá trị 30 năm

Tham-chan bên cửa sổ đã bán được 7 triệu bản tại Nhật Bản. Ở nước xuất xứ, cuốn sách chỉ đứng thứ hai sau một vài tác phẩm, như “Rừng Na Uy” (2 tập), với 10 triệu bản được bán ra. Tuy nhiên, “Tottori Chan” được xuất bản lần đầu năm 1981 và Rừng Na Uy ra đời năm 1987. Do đó, “Tottori Is” vẫn là cuốn sách đầu tiên gây ấn tượng với hàng triệu tập trong lịch sử xuất bản. . Từ Nhật Bản.

Giá trị của Đại diện Tottori nằm ở giáo dục. Cuốn tự truyện kể về thời thơ ấu của tác giả. Câu chuyện của nhà văn Kuroyanagi Tetsuko được viết theo nhiều cách khác nhau. Không có nhân vật xấu trong các chương ngắn. Trong câu chuyện mà nhiều độc giả nghĩ chỉ là một giấc mơ, trường Tao Giang thực sự là một ngôi trường thực sự, được thành lập vào năm 1937 bởi nhà cải cách giáo dục Sosaku Kobayashi. Năm 1944, gần cuối Thế chiến II, ngôi trường bị hư hại nặng nề bởi máy bay ném bom và nó không thể phục hồi. Mặc dù chỉ có 7 năm ở ngoài đời, khi Totto-chan hay nhà văn ngoài đời thực Kuroyanagi Tetsuko thay đổi từ cửa sổ thành hình ảnh văn học trong cuốn tự truyện của Totto-chan, ngôi trường đã trở thành vĩnh cửu. , Phát hành 30 năm trước.

Bìa của “Con chim nhỏ ngoài cửa sổ” được xuất bản tại Nhật Bản. Ảnh: Nikki .

Trường Tomoe được xây dựng trên một chuyến tàu cũ. Để làm cho lớp học, trường phải tận dụng “sáu chiếc ô tô bị bỏ rơi”, “cột cửa của hai cánh cửa trường là hai gốc cây”, cách xa ngôi trường cũ, hai cột bảng tên xi măng được kết nối chắc chắn với cửa. Số lượng học sinh trong toàn trường chỉ khoảng 50, gần bằng với các lớp học bình thường.

Tomoe là một ngôi trường đặc biệt dành riêng cho trẻ em được coi là trẻ em “đặc biệt”. Bản thân Totto-chan là một em bé năng động trong các ngôn ngữ hiện đại. Cô ấy quá tích cực để ngồi trong lớp học. Yếu tố chính khiến tôi nghỉ học. Mẹ của Totto-chan đưa tôi đến Tomoe vì cô ấy nghĩ con gái mình cần một nơi mà cô ấy có thể thể hiện cá tính và khả năng của mình.

Trường Tomoe là nơi học sinh có thể chọn những khoảnh khắc lịch theo sở thích của riêng mình. Khi tôi gặp lần đầu tiên, Chủ tịch Kobayashi hỏi liệu Tottori có muốn nói gì không. Cô ấy nói chuyện nhiệt tình trong khoảng 4 giờ, và giáo sư đã lắng nghe tôi trong thời gian này. Đối với tất cả học sinh, ông Xiao Lin khuyến khích họ nói và chuẩn bị lắng nghe. Để làm chủ tinh thần, điều quan trọng là trẻ em thể hiện quan điểm của mình một cách tự do trước những người không biết xấu hổ hoặc không biết xấu hổ. Ngay cả khi trẻ có thể nói một đoạn ngắn chỉ với những câu kín đáo, giáo viên sẽ hoan nghênh. Nhờ đó, ông Xiao Lin thực sự hiểu và quan tâm đến từng học sinh của mình. Họ yêu tôi rất nhiều đến nỗi khó có thể ngồi trên đầu gối hoặc trèo lên lưng tôi.

– Điều mà tác giả muốn truyền tải tới người đọc là người lớn phải lắng nghe con cái họ, tạo cơ hội và tạo bầu không khí. Đừng ngần ngại để chúng thể hiện bản thân. Tin tức có vẻ cũ này có vẻ khó nói. Cho đến nay, theo lời của Yoshikawa Takeshi, giám đốc Trung tâm trao đổi văn hóa Nhật Bản tại Việt Nam, một mô hình trường học như Tomoe dường như quá “hoang đường” trong xã hội Nhật Bản hay Việt Nam đương đại. Sau khi trường học đóng cửa vào năm 1944, ông Kobayashi không còn có thể tạo ra một trường học hay trường học khác theo cách của Tomoe.

Ông Yoshikawa Takeshi nói: “Bây giờ có rất ít suy nghĩ trong xã hội Nhật Bản. Giống như Giám đốc Kobayashi, chính sách giáo dục không bắt buộc mang lại cho trẻ em sức mạnh và sự tự tin để chúng có ý chí tự do và không bị hạn chế; Đặt thành tích và khả năng cạnh tranh lên hàng đầu, mục tiêu là có một trường đại học tốt hoặc một công việc đầy triển vọng. – Nhà văn trẻ Kuroyanagi Tetsuko Nhiếp ảnh: Yahoo.jp. – Đại diện Tottori có một thông điệp tốt trong cửa sổ Tuy nhiên, trong 30 năm tồn tại, cuốn sách này không thể thay đổi xã hội hoặc thay đổi hành vi của hầu hết mọi người. Tuy nhiên, ông Yoshikawa nói: “Bởi vì cuốn sách này là một cuốn sách bán chạy nhất, nó cũng nằm trong lịch sử xuất bản của Nhật Bản. Cuốn sách được đọc nhiều nhất, vì vậy phải có nhiều người đã biết và hiểu thông tin trong cuốn sách này. . Trong xã hội, luôn có những thứ trở thành thói quen và không thay đổi. Nhưng ngay cả khi bạn phải tuân theo những quy ước này sâu thẳm, mọi người vẫn muốn làm những việc thực sự không có đam mê của họ.

Totto-chan, hoặc tên đầy đủ Tetsuko, tác giả của cuốn sách này, hiện đã 78 tuổi,Ông là một người dẫn chương trình truyền hình nổi tiếng ở Nhật Bản và là đại sứ thiện chí của UNICEF. Ông đã làm việc vì quyền trẻ em trong hơn 20 năm. Đây là cách Totto-chan của trường trung học Tomoe lớn lên. Trong cuốn sách, ông Tottori đã bày tỏ trí nhớ của mình về ông Kobayashi bằng cách nói “Bạn thật là một cô gái tốt”. Tác giả viết: “Nếu tôi không học ở Tomoe, nếu tôi không gặp ông Kobayashi, tôi sẽ là một người mặc cảm, và mọi người sẽ gán cái này là” cậu bé hư “. Những người bạn cùng lớp và cuộc sống tương lai của họ. Những người trở thành nhà khoa học, những người trở thành sĩ quan và những người đã chết vì bệnh bại liệt .

Kể từ khi được tạo ra vào năm 1981 và dịch sang tiếng Anh ba năm sau đó, cuốn sách này đã được dịch Nhận được sự đánh giá cao từ các phương tiện truyền thông phương Tây cho các giá trị giáo dục. Thời báo New York đã viết: “Ông Tottori đang âm thầm cáo buộc giáo dục không hợp lệ. “The Herald Tribune” bình luận: “Ông Tottori đã nhắc nhở hàng triệu người dân Nhật Bản về nền giáo dục mà con cái họ mong muốn nhận được”. “Những bình luận này được lấy từ phiên bản tiếng Việt của Totto-chan (Cô gái bên cửa sổ, xuất bản năm 2002), được dịch bởi Phi Van Ginger và Phạm Duy Trong (Nhà xuất bản văn học). Nghệ sĩ Chihiro Iwasaki đã được sử dụng để vẽ” chim “bên cửa sổ Lấy Ủy viên hội đồng, một bản dịch của Trương Thùy Lan được xuất bản bởi Nhà xuất bản Văn học Nha Nam Wo vào tháng 5 năm 2011. Bây giờ, trường Tomoe dường như có mô hình vai trò của Giấc mơ chỉ mơ, nhưng thực tế vẫn là cô bé Totto-chan (Hoặc nhà văn Kuroyanagi Tetsuko) học ở đó. Ông Kobayashi cũng là một người bằng xương bằng thịt, ông thành lập trường này và dạy ở đó (ông mất năm 1963).

Khi B29 ném bom xe buýt của trường vào năm 1944, Kobayashi Giáo viên đứng cạnh con trai, Tomoe hỏi anh, “Vậy làm thế nào để tôi xây trường lần sau? Vào thời điểm đó, ông Tottori nhận ra: “Ông Kobayashi, tình yêu dành cho trẻ em, niềm đam mê giáo dục của ông lớn hơn ngọn lửa bao trùm ngôi trường” (trang 314, ông Tottori bên cửa sổ, dịch Trường Thùy Lan năm 2011).